夏日七月，炽热的阳光铺满陕西省渭南市富平县北耕村的土地，陕西服装工程学院“童”行一夏“乡”伴未来——留守儿童暑期托管实践团的身影，穿梭在这片充满希望与温情的乡野间。他们带着青春的热忱与担当，奔赴一场关于成长、陪伴与爱的约定，以艺术疗愈为基石，拓展多元实践版图，为留守儿童送去知识滋养、心灵陪伴与成长养分，在基层大地上书写属于青年的担当答卷。
活动启动前，志愿者们进行了周密的“预热模式”准备。他们细致地整理物资，将教学材料按学科和用途分类，从绘画彩笔到科普道具，从手工粘土到急救药品，每一件都标记清晰、摆放规整，确保实践中能快速取用。规划课程时，团队成员围坐研讨，结合留守儿童的年龄特点和知识需求，反复打磨自然科普的趣味实验、英语启蒙的情景对话、劳动实践的流程设计，甚至精确到每节课的互动环节、提问方式。调试设备时，小到音响的音量、投影的清晰度，大到户外实践的安全装备，都逐一检查、反复测试。从教学材料分类的“锱铢必较”，到活动流程推演的“抽丝剥茧”，这份细致筹备，藏着对留守儿童的珍视——他们深知，乡村孩子的每一次学习机会都弥足珍贵；更彰显团队“把事做细，把爱做实”的决心，要用最扎实的准备，开启这场温暖的成长之旅。
团队的志愿者们化身“自然导师”，带着孩子们走进北耕村的田野、树林。清晨的露水还未消散，他们便领着孩子观察叶片上的露珠滚动，讲解“水的形态变化”；漫步草丛，探寻隐藏其中的昆虫，用放大镜看蚂蚁搬家的秩序、蝴蝶翅膀的纹理，揭秘“生物的生存智慧”。趣味实验更是点燃好奇的“火种”，模拟“雨滴形成”，让孩子见证水汽凝结的奇妙；演示“树叶变色”，用简单试剂展现叶绿素的“魔法消失”。一个个科学谜题在互动中解开，孩子们睁大小眼睛，追着志愿者问“为什么”，把对自然的懵懂好奇，化作主动求知的热情，在心底播下探索科学的种子，期待未来能解开更多自然奥秘。
午后，村里的活动室里，辅导作业的身影成为最温暖的风景。志愿者们像耐心的“知识摆渡人”，面对数学难题，用生活实例拆解公式，让抽象数字变得具体可感；梳理语文知识，从字词含义到文章主旨，带着孩子逐句品读、挖掘深意。针对学习薄弱点，一对一辅导更显温情，帮作文困难的孩子梳理写作思路，教计算总出错的孩子验算方法。看着孩子从抓耳挠腮到露出笑容，解题后的欢呼与拥抱，是知识传递最动人的回响——不仅帮他们夯实数学、语文等学业基础，更重建学习信心，让“我能学会”的信念，在心底悄然生长。英语课堂上，志愿者用趣味互动打破语言壁垒。情景对话环节，模拟“机场问路”“餐厅点餐”，让孩子沉浸式学说英语。
“种下一颗菜苗，收获一份成长”，劳动教育课把“课堂”搬到了北耕村的菜园。志愿者带着孩子除草，教他们辨别杂草与菜苗的区别；播种时，讲解种子间距、深度的学问；浇水环节，强调“适量灌溉”的智慧。从认识锄头、铁锹等农具，到亲历耕耘的日晒汗水，孩子们见证菜苗从入土到萌发的全过程。当看到自己种下的蔬菜冒出新芽，惊喜与自豪写在脸上，“劳动创造美好”的认知，深深扎根心间——这不仅培养动手能力，更让责任意识生长，懂得每一份收获都需付出汗水，珍惜粮食、尊重劳动，成为最生动的成长感悟。
粘土捏塑、折纸艺术、废旧材料改造……手工辅导课成了创意肆意流淌的乐园。志愿者引导孩子发挥想象，用粘土捏出“家乡的山与河”，把对故土的热爱融入造型；折纸折出“会飞的千纸鹤”，寄托对父母的思念；用饮料瓶、彩纸制作“梦幻城堡”，让平凡材料焕发新生。小手捏出的不仅是造型，更是创造力的绽放——有的孩子把粘土作品编成故事，有的在折纸里藏着“给志愿者哥哥姐姐的感谢”，艺术疗愈从绘画延伸到多元手工，陪伴孩子通过创作抒发内心，让情感与创意，在指尖开出绚烂的花。
实践不止于课堂的知识传递，更要走进孩子内心、融入乡村生活。团队开启“基层调研”之旅，走进北耕村的家庭，叩响一扇扇门，也叩开一个个关于成长的故事。与家长唠家常时，志愿者们了解到孩子的生活环境，有的父母常年在外务工，孩子由祖辈照顾，生活里少了细致的学业辅导；有的家庭经济不宽裕，孩子很少接触课外书籍、兴趣课程。和孩子聊心愿，听到最多的是“想和爸爸妈妈视频”“希望有人教我画画”“想知道外面的世界多大”。从家庭环境的质朴描述，到孩子眼神里的渴望，调研收集的不仅是数据，更是一份份“成长需求清单”——这让后续实践，不再是单向的“给予”，而是精准对接孩子真实需要的“陪伴”，未来的服务，也将因这份倾听，更贴民心、更有温度。
实践团队同步开展红色文化寻访活动，走进关中革命纪念馆、怀德书屋。在关中革命纪念馆，珍贵史料与雕塑静静诉说历史，成员们驻足凝视，回溯关中新民主主义革命历程，从马克思主义在关中的传播，到陕西学子响应五四运动的热血，革命先辈的故事如同一幅幅生动的画卷展开。在怀德书屋，厚重的历史氛围里，大家触摸历史温度，革命先辈的热血与担当，成为最生动的“思政课”。成员们深感今日幸福来之不易，誓以青春传承红色基因，将爱国情、奋斗志融入实践，让革命精神在新时代熠熠生辉，用行动续写青春报国的崭新篇章——这份精神洗礼，也让团队更懂责任与担当，将红色力量融入守护留守儿童的行动中。
这次“三下乡”活动，团队通过多元实践为留守儿童提供知识辅导、兴趣课程和劳动教育，增强学业基础，拓宽成长视野，塑造品格。通过调研确定服务方向，红馆探忆厚植精神根基。孩子们的笑脸是最珍贵的勋章，见证着付出的意义。
未来，团队将深化实践模式，推出“四季观察计划”，让孩子们持续探索自然奥秘。学业帮扶将打造“线上+线下”长效机制，假期远程辅导、学期实地巩固。结合调研结果，为不同需求的孩子定制“成长礼包”，侧重心理陪伴和兴趣培养，融入红色精神传承。同时，团队期待更多社会力量加入，如企业捐赠物资、爱心人士结对帮扶、公益组织联动合作，汇聚力量照亮乡村孩子逐梦之路，助力他们跨越山海，走向更广阔的未来。
